MEC descarta apostila no Plano Nacional do Livro Didático

A Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC) não cogita incorporar os sistemas de ensino apostilados às compras anuais feitas pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). O ministério se posicionou após ser questionado pelo Jornal da Tarde sobre possíveis reformulações, já que neste ano 143 prefeituras paulistas que mantêm escolas municipais não aderiram ao PNLD. Como a maioria fez a opção de substituir por materiais apostilados, alguns educadores defendem a incorporação dos sistemas de ensino. São Paulo é o Estado com menor adesão ao PNLD, com apenas 77% optando pelos livros. No País, 96% dos gestores da rede pública aderiram. “Entendemos que o livro didático pode contribuir para a qualidade da educação brasileira porque possibilita ao professor a autonomia na escolha do seu material de trabalho, de acordo com a realidade da escola e seus alunos”, afirma a nota do MEC.